ITA2568

รายละเอียด
หมวด: ITA/ข้อมูลสาธารณะ
ฮิต: 153

 ข้อมูลต่าง ๆ อยู่ระหว่าง ดำเนินการ

 การประเมินคุณธรรมและความโปร่งใส

ในการดำเนินงานของหน่วยงานภาครัฐ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568

แบบตรวจการเปิดเผยข้อมูลสาธารณะ Open Data Integrity and Transparency Assessment (OIT)

[ ตัวชี้วัดที่ 9 การเปิดเผยข้อมูล ]

เป็นตัวชี้วัดที่มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินการเผยแพร่ ข้อมูลที่เป็นปัจจุบันบนเว็บไซต์ของสถานศึกษา เพื่อเปิดเผยข้อมูลต่าง ๆ ของสถานศึกษาให้สาธารณชนได้รับทราบใน 5 ประเด็นตัวชี้วัดย่อย (29 ข้อมูล) คือ

ตัวชี้วัดย่อยที่ 9.1 ข้อมูลพื้นฐาน (o1 - o6)
ตัวชี้วัดย่อยที่ 9.2 การบริหารงาน (o7 - o16)
ตัวชี้วัดย่อยที่ 9.3 การบริหารเงินงบประมาณ (o17 - o22)
ตัวชี้วัดย่อยที่ 9.4 การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล (o23 - o25)
ตัวชี้วัดย่อยที่ 9.5 การส่งเสริมความโปร่งใส(o26 - o29)

 ตัวชี้วัดย่อยที่ 9.1 ข้อมูลพื้นฐาน (o1 - o6)
1.ข้อมูลพื้นฐาน

ข้อ ข้อมูล องค์ประกอบ การเผยแพร่ข้อมูล
o1  โครงสร้าง  - แสดงแผนผังแสดงโครงสร้างการแบ่งส่วนราชการของสถานศึกษา
- แสดงตำแหน่งที่สำคัญและการแบ่งส่วนงานภายในยกตัวอย่างเช่นฝ่ายงาน แผนกวิชาเป็นต้น		  
o2  ข้อมูลผู้บริหาร  - แสดงข้อมูลของผู้อำนวยการสถานศึกษาและรอง
ผู้อำนวยการสถานศึกษา อย่างน้อยประกอบด้วยดังนี้
  1. ชื่อ-นามสกุล
  2. ตำแหน่ง
  3. รูปถ่าย
  4. ช่องทางการติดต่อเช่นหมายเลขโทรศัพท์หรือ Line หรือE-mail เป็นต้น(ช่องทางใดช่องทางหนึ่ง		  
o3  อำนาจหน้าที  - แสดงข้อมูลหน้าที่และอำนาจของสถานศึกษาตามที่กฎหมายกำหนด เช่นคำสั่งมอบหมายหน้าที่ของสถานศึกษา ระเบียบสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ว่าด้วยการบริหารสถานศึกษา เป็นต้น  
o4  แผนพัฒนาสถานศึกษา  - แสดงแผนการดำเนินภารกิจของสถานศึกษาที่มีระยะมากกว่า1 ปี
- มีข้อมูลรายละเอียดของแผนฯ อย่างน้อยประกอบด้วยดังนี้
  1. ยุทธศาสตร์หรือแนวทาง
  2. เป้าหมาย
  3. ตัวชี้วัด
- เป็นแผนที่มีระยะเวลาบังคับใช้ครอบคลุมปีงบประมาณปัจจุ		  
o5  ข้อมูลการติดต่อ  - แสดงข้อมูลการติดต่อของสถานศึกษา อย่างน้อย
ประกอบด้วยดังนี้
  1. ที่อยู่สถานศึกษา
  2. หมายเลขโทรศัพท์
  3. E-mail
  4. แผนที่ตั้ง		  
o6  กฎหมายที่เกี่ยวข้อง  - แสดงกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินงานหรือการปฏิบัติงานของสถานศึกษา เช่นแผนการศึกษาแห่งชาติประกาศกระทรวงศึกษาธิการ การใช้มาตรฐานการอาชีวศึกษา ระดับปวช.และระดับปวส. เป็นต้น  

 

ตัวชี้วัดย่อยที่9.2 การบริหารงาน ได้แก่แผนดำเนินงาน การปฏิบัติงาน และการให้บริการ  (o7 - o16)

2.การบริหารงาน

ข้อ ข้อมูล องค์ประกอบ การเผยแพร่ข้อมูล
o7 ข่าวประชาสัมพันธ์ แสดงข้อมูลข่าวสารต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินงานของสถานศึกษา เช่น ข่าวรับสมัครงาน, ข่าวสารสำหรับนักเรียน, ข่าวประกวดราคา  
o8 Q&A แสดงตำแหน่งบนเว็บไซต์ของสถานศึกษาที่บุคคลภายนอกสามารถสอบถามข้อมูลต่าง ๆ ได้ เช่น Web board, Chat, Chatbot  

 
3. การปฏิสัมพันธ์ข้อมูล

ข้อ ข้อมูล องค์ประกอบ การเผยแพร่ข้อมูล
o9 Social Network แสดงตำแหน่งบนเว็บไซต์ของสถานศึกษาที่สามารถเชื่อมโยงไปยังเครือข่ายสังคมออนไลน์ของสถานศึกษา เช่น Facebook, Twitter, Instagram, TikTok  

 

4.การดำเนินงาน

ข้อ ข้อมูล องค์ประกอบ การเผยแพร่ข้อมูล
o10  แผนดำเนินงานประจำปี  แสดงแผนการดำเนินการของสถานศึกษาที่มีระยะเวลา 1 ปี เช่น โครงการหรือกิจกรรม, งบประมาณ, ระยะเวลาในการดำเนินการ  
o11  รายงานผลการดำเนินงานประจำปี  แสดงผลการดำเนินงานตามแผนที่ตั้งไว้ รวมถึงผลการใช้จ่ายงบประมาณ, ปัญหาและอุปสรรคในการดำเนินงาน, ข้อเสนอแนะ  

 
5.การปฏิบัติหน้าที่

ข้อ ข้อมูล องค์ประกอบ การเผยแพร่ข้อมูล
o12 คู่มือหรือมาตรฐานการปฏิบัติงาน - แสดงคู่มือหรือแนวทางการปฏิบัติงานที่เจ้าหน้าที่ของสถาน ศึกษาที่ใช้ยึดถือปฏิบัติให้เป็นมาตรฐานเดียวกัน
- มีข้อมูลรายละเอียดของการปฏิบัติงาน อย่างน้อย1 คู่มือซึ่งเป็นคู่มือปฏิบัติภารกิจใด สำหรับเจ้าหน้าที่หรือพนักงานตำแหน่งใด กำหนดวิธีการขั้นตอนการปฏิบัติอย่างไร เช่นคู่มือการปฏิบัติงานสำหรับงานพัสดุงานการเงินเป็นต้น		  
o13 คู่มือหรือมาตรฐานการให้บริการ - แสดงคู่มือการให้บริการประชาชนหรือคู่มือแนวทางการปฏิบัติที่ผู้รับบริการหรือผู้มาติดต่อกับสถานศึกษาซึ่งใช้เป็นข้อมูลในการขอรับบริการหรือติดต่อกับสถานศึกษา
- มีข้อมูลรายละเอียดของการปฏิบัติอย่างน้อย 1 คู่มือซึ่งกำหนดวิธีการขั้นตอนการให้บริการหรือการติดต่ออย่างไร ตัวอย่างเช่นคู่มือการให้บริการงานการเงิน,คู่มือนักเรียนนักศึกษา, คู่มือการลงทะเบียนสำหรับนักเรียนนักศึกษา, คู่มือการให้บริการประชาสัมพันธ์เป็นต้		  
o14  ข้อมูลเชิงสถิติการให้บริการ - แสดงข้อมูลสถิติการให้บริการของสถานศึกษา
- สามารถจัดทำข้อมูลเป็นแบบรายเดือน หรือรายไตรมาส หรือราย 6 เดือน ที่มีข้อมูลครอบคลุมในระยะเวลา6 เดือนแรกของปีงบประมาณปัจจุบัน
- เป็นข้อมูลที่เกิดจากการให้บริการจากสถานศึกษา เช่นจำนวนผู้ใช้บริการ Fix it, ช่วงเทศกาลปีใหม่,จำนวนผู้ใช้บริการห้องสมุดสถานศึกษา เป็นต้น		  
o15  รายงานผลการสำรวจความพึงพอใจการให้บริการ - แสดงผลสำรวจความพึงพอใจการให้บริการของสถานศึกษา เช่นความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ของผู้สอน, ความพึงพอใจต่อการเข้าร่วมโครงการ, ความพึงพอใจการจัดงานกีฬาสีเป็นต้น
- เป็นรายงานผลย้อนหลัง1 ปีงบประมาณ		  
o16  E-Service - แสดงช่องทางการให้บริการข้อมูลหรือธุรกรรมภาครัฐที่สอดคล้องกับภารกิจของหน่วยงานผ่านเครือข่ายอินเตอร์เน็ตโดยผู้ขอรับบริการไม่จำเป็นต้องเดินทางมายังสถานศึกษา เช่นการร้องเรียน ร้องทุกข์,การประสานงานใช้สถานที่,ระบบ ศธ02, ระบบ RMSเป็นต้น
- สามารถเข้าถึงหรือเชื่อมโยงไปยังช่องทางข้างต้นได้จากเว็บไซต์หลักของสถานศึกษา		  

ตัวชี้วัดย่อยที่3การบริหารเงินงบประมาณ ได้แก่แผนการใช้จ่ายงบประมาณประจำปี (o17-o22)
และการจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุ

 6. แผนการใช้จ่ายงบประมาณประจำปี

ข้อ ข้อมูล องค์ประกอบ การเผยแพร่ข้อมูล
o17 แผนการใช้จ่ายงบประมาณประจำปี

 แสดงแผนการใช้จ่ายงบประมาณของสถานศึกษาที่มีระยะ 1 ปี มีข้อมูลรายละเอียดของแผนฯ อย่างน้อย ประกอบด้วย ดังนี้
1.งบประมาณตามแหล่งที่ได้รับการจัดสรร
2.งบประมาณตามประเภทรายการใช้จ่าย
-เป็นแผนที่มีระยะเวลาบังคับใช้ในปีงบประมาณปัจจุบัน

  
o18 ผลการใช้จ่ายงบประมาณประจำปี -แสดงผลการดำเนินงานตามแผนการใช้จ่ายงบประมาณประจำปี
-มีข้อมูลรายละเอียดสรุปผลการใช้จ่ายงบประมาณ
อย่างน้อยประกอบด้วย ดังนี้
1 ผลการใช้งบประมาณตามประเภทรายการใช้จ่ายได้แก่งบอุดหนุนงบลงทุนงบดำเนินงาน งบบุคลากรงบรายจ่ายอื่น
2. ปรากฎแผนงาน หรือผลลิตหรือโครงการ หรือรายการ ในการใช้จ่ายงบประมาณตามประเภทรายการใช้จ่าย
- เป็นรายงานผลย้อนหลัง1 ปีงบประมาณ		  

 

 7. การจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุ

ข้อ ข้อมูล องค์ประกอบ การเผยแพร่ข้อมูล
o19  แผนการจัดซื้อจัดจ้างหรือแผนการจัดหาพัสดุ  - แสดงแผนการจัดซื้อจัดจ้างหรือแผนการจัดหาพัสดุตามที่สถานศึกษาจะต้องดำเนินการตามพระราชบัญญัติการจัดซื้อจัดจ้างและการบริหารพัสดุภาครัฐพ.ศ 2560
- เป็นข้อมูลการจัดซื้อจัดจ้างในปีงบประมาณปัจจุบัน		  
o20   ประกาศต่างๆเกี่ยวกับการจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุ  - แสดงประกาศการจัดซื้อจัดจ้างตามที่สถานศึกษาจะต้องดำเนินการตามพระราชบัญญัติการจัดซื้อจัดจ้างและการบริหารพัสดุภาครัฐพ.ศ 2560 เช่นประกาศเชิญชวน, ประกาศผลการจัดซื้อจัดจ้างเป็นต้น
- เป็นข้อมูลจัดซื้อจัดจ้างในปีงบประมาณปัจจุบั		  
o21   สรุปผลการจัดซื้อจัดจ้างหรือจัดหาพัสดุรายเดือ  - แสดงสรุปผลการจัดซื้อจัดจ้างของสถานศึกษา
 - มีข้อมูลรายละเอียดผลการจัดซื้อจัดจ้างอย่างน้อยประกอบด้วยดังนี้1.ชื่อหน่วยงาน 2. งานที่ซื้อหรือจ้าง3. วงเงินที่ซื้อหรือจ้าง 4. วิธีซื้อหรือจัดจ้าง5. รายชื่อผู้เสนอราคา 6. ราคาที่เสนอ 7. รายชื่อผู้ประกอบการที่ได้คัดเลือก8. ราคาที่ตกลงซื้อหรือจ้างคัดเลือก9. เหตุผลที่คัดเลือกโดยสรุป10. เลขที่และวันที่ของสัญญา หรือข้อตกลงในการซื้อหรือจ้าง หรือตามแบบฟอร์มระบบจัดซื้อจัดจ้างภาครัฐของกรมบัญชีกลาง
- เป็นข้อมูลแบบรายเดือนที่มีข้อมูลครอบคลุมในระยะเวลา 6 เดือนแรกของปีงบประมาณปัจจุบั		  
o22  รายงานผลการจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุประจำป

- แสดงผลการจัดซื้อจัดจ้างของสถานศึกษา
- มีข้อมูลรายละเอียดผลการจัดซื้อจัดจ้างอย่างน้อย
ประกอบด้วยดังนี้1.ชื่อหน่วยงาน 2. งานที่ซื้อหรือจ้าง 3. วงเงินที่ซื้อหรือจ้าง4. วิธีซื้อหรือจัดจ้าง5. รายชื่อผู้เสนอราคา 6. ราคาที่เสนอ 7. รายชื่อผู้ประกอบการที่ได้คัดเลือก 8. ราคาที่ตกลงซื้อหรือจ้างคัดเลือก 9. เหตุผลที่คัดเลือกโดยสรุป10. เลขที่และวันที่ของสัญญาหรือข้อตกลงในการซื้อหรือจ้างหรือตามแบบฟอร์มระบบจัดซื้อจัดจ้างภาครัฐของกรมบัญชีกลาง
- เป็นรายงานผลย้อนหลัง1 ปีงบประมาณ 

  

 

8. การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล

ข้อ ข้อมูล องค์ประกอบ การเผยแพร่ข้อมูล
o23 การดำเนินโครงการ/กิจกรรม
ที่แสดงถึงการพัฒนาทรัพยากรบุคคล		 - แสดงการดำเนินโครงการ/กิจกรรมที่แสดงถึงการพัฒนาทรัพยากรบุคคลจำนวนไม่น้อยกว่า3 โครงการ/กิจกรรมอย่างน้อยประกอบด้วยรายละเอียด ดังนี้
1. โครงการ/กิจกรรม
2. งบประมาณ
3. กลุ่มเป้าหมาย
4. ระยะเวลาดำเนินโครงการ/กิจกรรม
- เป็นการดำเนินการในปีงบประมาณปัจจุบั		  
o24 หลักเกณฑ์การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล - แสดงหลักเกณฑ์การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคลที่ยังใช้บังคับในสถานศึกษา ปีงบประมาณปัจจุบันอย่างน้อยประกอบด้วย ดังนี้
1. การสรรหาและคัดเลือกบุคลากรเช่นการสรรหาและคัดเลือก พนักงานราชการ,ครูพิเศษสอน, เจ้าหน้าที่เป็นต้น(กรณีไม่มีการสรรหา ให้ใช้การต่อสัญญา)
2. การบรรจุและการแต่งตั้งบุคลากร เช่นการบรรจุและแต่งตั้งพนักงานราชการ,ครูพิเศษสอน,เจ้าหน้าที่เป็นต้น(กรณีไม่มีบรรจุและแต่งตั้งให้ใช้การต่อสัญญา)
3. การพัฒนาบุคลากร เช่นพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาในการจัดการเรียนรู้เป็นต้น
4. การประเมินผลการปฏิบัติงานบุคลากร เช่นรายงานผลการประเมินเงินเดือน เป็นต้น
5. การสร้างขวัญกำลังใจ เช่นการขอพระราช ทานเครื่องราชอิสริยาภรณ์,การแสดงความยินดีครูและ
บุคลากรทางการศึกษาที่ผ่านการเลื่อนวิทยฐานะที่สูงขึ้น,การเชิดชูเกียรติครูและบุคลากรดีเด่นเป็นต้น		  
o25 รายงานผลการดำเนินโครงการ/
กิจกรรมที่แสดงถึงการพัฒนา
ทรัพยากรบุคคล		 - แสดงผลการดำเนินงานตามโครงการ/กิจกรรม จำนวนไม่น้อยกว่า3 โครงการ/กิจกรรม ที่แสดงถึงการพัฒนาทรัพยากร มีข้อมูลรายละเอียดสรุปผลการดำเนินการอย่างน้อยประกอบด้วยดังนี้
1. ผลการดำเนินการโครงการหรือกิจกรรม
2. ผลการใช้จ่ายงบประมาณ(หากไม่มีระบุว่า“ไม่ใช้งบประมาณ”)
3. ปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอแนะ(หากไม่มีปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอแนะ ระบุว่า“ไม่มี”)
- เป็นรายงานผลย้อนหลัง1 ปีงบประมาณ		  

 

ตัวชี้วัดย่อยที่5การส่งเสริมความโปร่งใสในสถานศึกษา ได้แก่การจัดการเรื่องร้องเรียน (o26- o29)
การทุจริตและประพฤติมิชอบ และการเปิดโอกาสให้เกิดการมีส่วนร่วม

9. การจัดการเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ

ข้อ ข้อมูล องค์ประกอบ การเผยแพร่ข้อมูล
o26 แนวทางปฏิบัติการจัดการร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ - แสดงคู่มือหรือแนวทางการดำเนินการต่อเรื่องร้องเรียนที่เกี่ยวข้องกับการทุจริตและประพฤติมิชอบของเจ้าหน้าที่หรือบุคลากรทางการศึกษาในสถานศึกษา มีข้อมูลรายละเอียดของการปฏิบัติงาน อย่างน้อยประกอบด้วยดังนี้
1. รายละเอียดวิธีการที่บุคคลภายนอกจะทำการร้องเรียน
2. รายละเอียดขั้นตอนหรือวิธีการในการจัดการต่อเรื่องร้องเรียน
3. ฝ่ายงานที่รับผิดชอบ (รอง ผอ.)
4. ระยะเวลาดำเนินการ		  
o27 ช่องทางแจ้งเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ - แสดงช่องทางที่บุคคลภายนอกสามารถแจ้งเรื่องร้องเรียนเกี่ยวกับการทุจริตและประพฤติมิชอบของ
บุคลากรทางการศึกษาของสถานศึกษาผ่านช่องทางออนไลน์ของสถานศึกษา โดยแยกต่างหากจากช่องทางการร้องเรียนเรื่องทั่วไป เพื่อเป็นการคุ้มครองข้อมูลของผู้แจ้งเบาะแส และเพื่อให้สอดคล้องกับแนวปฏิบัติการจัดการเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ
- สามารถเข้าถึงหรือเชื่อมโยงไปยังช่องทางข้างต้นได้จากเว็บไซต์หลักของสถานศึกษา		  
o28 ข้อมูลเชิงสถิติเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิช - แสดงข้อมูลสถิติเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบของเจ้าหน้าที่หรือบุคลากรทางศึกษาของสถานศึกษา
- มีข้อมูลความก้าวหน้าการจัดการเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ อย่างน้อยประกอบด้วยดังนี้
1. จำนวนเรื่องร้องเรียนทั้งหมด
2. จำนวนเรื่องที่ดำเนินการแล้วเสร็จ
3. จำนวนเรื่องที่อยู่ระหว่างดำเนินการ
- สามารถจัดทำข้อมูลเป็นแบบรายเดือน หรือรายไตรมาสหรือราย 6 เดือน ที่มีข้อมูลครอบคลุมในระยะ เวลา 6เดือนแรกของปีงบประมาณปัจจุบัน
*กรณีไม่มีเรื่องร้องเรียนให้เผยแพร่ว่าไม่มีเรื่องร้องเรียน		  

 

10. การเปิดโอกาสให้เกิดการมีส่วนร่วม

ข้อ ข้อมูล องค์ประกอบ การเผยแพร่ข้อมูล
o29 การเปิดโอกาสให้เกิดการมีส่วนร่วม - แสดงการดำเนินการหรือกิจกรรมที่แสดงถึงการเปิดโอกาสให้บุคคลภายนอกได้มีส่วนร่วมในการดำเนินงานตามภารกิจของสถานศึกษา เช่นประชาสัมพันธ์กิจกรรม/โครงการ, การลงนามความร่วมมือ(MOU) กับสถานประกอบการหรือบุคคล/หน่วยงานภายนอก เป็นต้น
- เป็นการดำเนินการในปีงบประมาณปัจจุบัน